为进一步学习贯彻校学习实践科学发展观活动的一系列重要指示精神，总结交流学院开展深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段的心得体会，明确学院学习实践科学发展观活动下一阶段的工作与任务，中文学院于4月16日下午再次召开全体党员大会，结合组织对学校学习实践科学发展观领导小组下发的调查问卷的填写，党员们就学校学院定位、学科发展、教职工的切身利益等问题展开了热烈的交流与讨论。

    大家认为，通过学习实践科学发展观第一阶段学习和调研活动的开展，全体党员对开展学习实践活动的重大意义和现实紧迫性都有了充分认识，学院领导班子对此次学习实践活动不仅是高度重视、深入动员，更是努力结合学校、学院办学实际，精心谋划部署学院的学习实践活动，选准实践载体，并围绕载体，以报告、面谈、座谈、研讨、问卷等多样形式，发动全体师生查找问题，力求把学习实践活动落实到实点，切实解决学院发展过程中遇到的突出的现实问题，明确学院科学定位、发展思路、人才培养目标等；并着眼实际，研讨与师生切身利益相关联的有关问题，学习实践活动取得了明显实效。

    在第一阶段学习实践科学发展出的体会中，董瑾院长谈到：作为院长，我深深感觉到这次学习活动的意义深远，也深深感到自己身上的责任重大。我们认真贯彻学校的有关指示精神，周密部署，积极研讨，让学习实践活动真正成为促成学院科学管理能力提高、办学层次提升、学院定位明确、发展思路清晰的重要手段。一个多月的学习实践，不仅让我更进一步地认识到了此次学习实践活动的重大意义，找出了我们工作中存在的问题，更让我们在学院建设的一些重大问题上达成了初步共识。

    阎静书记在谈到自己的收获时讲道：作为学院新上任的直属支部书记，在认真加强自身学习实践的基础上，更重要的任务是如何带领全院党员干部切实把学习实践活动落到实处，不断深化全体党员干部对党中央在全党范围内开展深入学习实践科学发展观活动重大意义的认识，深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，并按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，努力将对科学发展观的理论学习与学院的实际工作密切结合，不断把学院学习实践科学发展观活动的开展引向深入。同时自己在全力推进学院学习实践科学发展观活动的过程中，更快地熟悉了学校、学院目前的发展状况、发展愿景，听到了师生们最迫切的需求，从多角度观察到了学院师生们的思想动态，获得了理论与实践的双丰收。

    王明辉副院长说：本次开展学习实践科学发展观活动意义重大，对我们提高认识、统一思想、集中力量、破解难题有着至关重要的作用，对我们的实际工作有重要的指导意义。作为一名普通干部，要自觉地用科学发展观指导各项工作，踏踏实实干好本职工作，认认真真完成上级布置的各项任务。要真诚做人，精心做事，当好公仆。

    董瑾院长和阎静书记同时强调，在学院今后学习实践科学发展观的活动中，学习和提高思想认识的工作一定要贯穿始终。学院要求每一名党员，特别是党员领导干部要保证学习时间和学习内容，并针对第一阶段调研工作提出的问题，联系实际深入思考，按照科学发展观的要求查找问题，进行整改，不断提高对科学发展观的理解和认识，以学习实践科学发展观为契机，创出学院特色，提升学院办学水平。